Estados, DF e municípios têm novas regras para movimentação financeira.

A partir deste sábado, 26, estados, municípios e Distrito Federal estão impedidos de fazer pagamentos por meio de cheques. A movimentação dos recursos deve ocorrer exclusivamente por meio eletrônico, mediante crédito em conta-corrente de fornecedores e prestadores de serviços, para que sejam identificados os favorecidos com os pagamentos efetuados.

Estabelecidas pelo Decreto nº 7.507/2011 e detalhadas pela Resolução nº 44/2011, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), As novas regras para a movimentação de recursos envolvem os programas nacionais de alimentação (Pnae), de transporte escolar (Pnate), de dinheiro direto na escola (PDDE), de inclusão de jovens (Projovem) e Brasil Alfabetizado, além do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos da Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância).

“Essa medida vai permitir melhor controle e mais transparência sobre os gastos dos recursos repassados pelo FNDE, além de facilitar a análise das prestações de contas”, disse a coordenadora-geral de execução e operação financeira do FNDE, Gina Loubach.

No caso de cheques emitidos e não compensados até esta sexta-feira, 26, estados, municípios e DF devem resgatá-los com os fornecedores para fazer o pagamento por meio eletrônico. Caso não seja possível, os débitos lançados devem ser justificados nas correspondentes prestações de contas.

Independentemente de autorização do titular da conta, o FNDE divulgará mensalmente, pela internet, os extratos das contas-correntes movimentadas por estados, DF e municípios, com a identificação dos beneficiários dos pagamentos realizados.

Assessoria de Comunicação Social do FNDE

Todos vão votar no plebiscito

Novos estados

STF bateu o martelo em decisão que vale para a consulta no Pará e outros estados

BRASÍLIA

THIAGO VILARINS

Da Sucursal

Os ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) decidiram ontem, por unanimidade, que toda a população de um estado tem que ser consultada em plebiscito sobre a divisão de seu território e não apenas os cidadãos que vivem na área a ser desmembrada. A ação julgada foi proposta em 2002 pela Assembleia Legislativa de Goiás, mas a decisão afeta diretamente o plebiscito marcado para 11 de dezembro, que decidirá sobre a divisão do Pará para criação dos estados do Tapajós e de Carajás.

O resultado do julgamento no Supremo mantém a determinação do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) para que todos os eleitores do Pará sejam ouvidos sobre a divisão do Estado, frustrando, assim, as pretensões dos grupos pró-Carajás e pró-Tapajós, que defendiam que a consulta fosse feita somente entre os cidadãos que vivem nas áreas a serem desmembradas.

O relator da ação, ministro José Dias Toffoli, argumentou que a população das áreas remanescentes do Estado a ser dividido também precisa ser ouvida em respeito à soberania e cidadania.

FONTE: O LIBERAL

Primeiras 26 mil bicicletas serão doadas a 70 municípios

Mais de 26 mil estudantes da rede pública de 70 municípios vão receber, nos próximos dias, as primeiras bicicletas escolares e capacetes do programa Caminho da Escola, do governo federal. A entrega dos equipamentos faz parte da política de renovação da frota de veículos de transporte escolar no país. A chegada às prefeituras vai depender da capacidade de entrega de cada empresa vencedora do pregão eletrônico e da distância das fábricas em relação a cada município beneficiado.

Criado em 2007, o programa implementou a aquisição de mais de 12 mil ônibus e entregou cerca de 300 lanchas a municípios ribeirinhos. A partir deste ano, incluiu a bicicleta como alternativa de transporte. Até o fim do ano letivo, estudantes de aproximadamente 300 municípios serão atendidos com 100 mil bicicletas.

A nova opção vale tanto para a área rural quanto para a urbana. “Nas cidades, os alunos que moram a pequenas e médias distâncias das escolas terão um meio de transporte que não agride o meio ambiente e ainda proporciona atividade física saudável”, disse o coordenador-geral do programa Caminho da Escola, José Maria Rodrigues de Souza. “Nas zonas rurais, com muitas vias intransitáveis, a bicicleta pode ajudar os estudantes a chegar à escola.”

As bicicletas foram doadas às prefeituras, que decidirão quais escolas vão usar o novo meio de transporte e a forma de cessão aos estudantes. “O município pode ceder as bicicletas aos alunos e fazer verificações periódicas de estado de conservação ou prever a doação, após dois ou três anos de uso, relacionada à assiduidade na escola e às notas nas avaliações”, explicou o coordenador.

Para receber bicicletas e capacetes escolares ainda em 2011, os municípios com até 20 mil habitantes devem concluir o cadastro do Plano de Ações Articuladas (PAR) do Ministério da Educação e incluir o pedido como subação. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) fará a seleção, com base na demanda e no orçamento disponível.

Os municípios interessados em comprar as bicicletas com recursos próprios também podem participar. Basta pedir adesão ao registro de preços do FNDE e acertar o contrato com os fornecedores.

Especificação — Testada em laboratório credenciado pelo Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial (Inmetro), a bicicleta escolar tem as opções de aros 20 e 26, quadro reforçado, selim anatômico, para-lamas, bagageiro traseiro e descanso lateral, além de itens de segurança, como espelho retrovisor, campainha e refletores dianteiro, traseiro, nas rodas e pedais. Como acessórios, tem bomba manual para encher pneu e ferramentas de montagem e regulagem.

O pregão eletrônico de registro de preços da bicicleta escolar foi realizado em 2010. As atas de registro de preços, assinadas em outubro do ano passado, têm validade até outubro próximo. O prazo para a entrega dos veículos é de 90 dias, contados a partir da assinatura do contrato pelo fornecedor e pelo contratante. O pregão eletrônico dos capacetes também já foi realizado. A ata de registro de preços está em vigência até fevereiro de 2012. Os municípios interessados também podem aderir ao pregão para comprar os capacetes com recursos próprios.

Assessoria de Comunicação Social do FNDE

Estados e municípios dão início a planejamento de ações para 2011-2014.

Mais de 3,7 mil municípios, os 26 estados e o Distrito Federal iniciaram o planejamento de suas ações no campo da educação básica para o período 2011-2014. Dados do Ministério da Educação mostram que, desses 3,7 mil municípios, 1.949 estão com o planejamento adiantado. O mesmo desempenho acontece em 18 das 27 secretarias estaduais de educação.

O diretor de articulação de programas da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, Romeu Caputo, explica que o módulo do Plano de Ações Articuladas (PAR), que é um roteiro de planejamento elaborado pelo MEC, foi aberto há 30 dias e que o ritmo das redes até o momento é considerado bom.

Para os dirigentes que ainda não começaram o planejamento, Caputo recomenda que acessem o Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec), solicitem a senha de acesso e, se precisarem de ajuda técnica para o preenchimento de dados, que peçam ao MEC ou à União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). Os gestores, segundo Caputo, também devem ler os materiais específicos de apoio produzidos pelo ministério sobre a elaboração do PAR.

O diretor lembra a governadores e prefeitos que será com base nesse planejamento que o ministério prestará assistência técnica e financeira, na rubrica denominada transferências voluntárias de recursos.

No transporte escolar, por exemplo, os dirigentes podem solicitar a aquisição de ônibus, barcos ou bicicletas. Estão também disponíveis programas de construção de escolas de educação infantil (creches e pré-escolas); o programa Brasil Profissionalizado, que envolve recursos para a construção, reforma e ampliação de unidades da educação profissionais, além da formação inicial e continuada de professores das redes.

Passos – A elaboração do PAR compreende três passos na esfera estadual ou municipal: preenchimento de dados cadastrais do governador ou prefeito, secretário de educação e dos gestores envolvidos no planejamento; diagnóstico da educação estadual ou municipal; elaboração do plano com a escolha das ações. Quando o PAR for concluído, técnicos do MEC analisam os dados e, se necessário, solicitam correções. O passo seguinte é a celebração de compromisso com cada unidade, seja estado ou município.

Ionice Lorenzoni

Conheça o Plano de Ações Articuladas, os manuais de apoio, as ações que podem ser solicitadas.

DIA DO FEIRANTE.

DIA DO SOLDADO.

23 · Dia da Injustiça

O TEMA DO DIA SE APLICA MUITO BEM AO QUADRO QUE ESTAMOS VIVENCIANDO HOJE....

EDUCAÇÃO COM NOVOS RUMOS

Evolução de metas poderá ser acompanhada pela sociedade, diz ministro

O ministro da Educação, Fernando Haddad, defendeu nesta segunda-feira a aprovação, até o fim do ano, do Plano Nacional de Educação (PNE), cujo projeto de lei tramita no Congresso Nacional. O plano estabelece as diretrizes e metas para a educação brasileira nos próximos dez anos.

O projeto recebeu mais de três mil emendas, que o ministro considera redundantes. “O PNE é um plano enxuto, que permite à sociedade acompanhar o dia a dia da evolução das metas”, afirmou Haddad, em entrevista à Rádio Jovem Pan, de São Paulo.

Entre as diretrizes do PNE estão a erradicação do analfabetismo, a melhoria da qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da educação e o estabelecimento de metas de aplicação de recursos públicos em educação proporcionalmente ao crescimento do produto interno bruto brasileiro.

Enem – Na entrevista, o ministro reafirmou a data de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), nos dias 22 e 23 de outubro. Segundo ele, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) enviará os esclarecimentos sobre os custos da prova ao Tribunal de Conta da União (TCU), conforme solicitado pelo órgão.

“O TCU pediu as informações ao MEC e com razão, deu prazo de dez dias e vamos apresentar as planilhas de custo. Nós já vamos encaminhar essa semana a demonstração de que o Enem custa R$ 45 por aluno inscrito. É metade de qualquer vestibular do país”, afirmou o ministro. Haddad falou ainda sobre o piso salarial do magistério e a qualidade do ensino superior.

Assessoria de Comunicação Social

NOSSO BLOG NO CAMINHO CERTO...

Trabalho com blogs aproxima professora paulista de alunos

O trabalho em sala de aula era insuficiente para suprir a necessidade de expressão da professora Janaína Spolidorio, que gosta de escrever e elaborar atividades didáticas. A partir da criação de um blog, ela passou a ter mais motivação e a usar as ideias exatamente como desejava. Formada em letras, com licenciatura plena em português e inglês e pós-graduação na área de informática, Janaína tem 18 anos de magistério. Professora da rede pública de São Bernardo do Campo (SP), ela reúne experiência profissional que inclui educação infantil, ensino fundamental e médio e escolas de idiomas.

Para a professora paulista, os blogs são parte da vida dos alunos naturalmente e podem influenciar também a atividade do professor, como importante ferramenta de trabalho. “O blog é um espaço virtual que pode ter a função que a pessoa desejar”, avalia. “A experiência que ele proporciona é ímpar e, certamente, pode trazer grande ampliação de conhecimentos para o professor.”

Janaína revela ter percorrido um caminho virtual tortuoso e enfrentado dificuldades até chegar ao primeiro blog. Nele estão disponíveis ideias e atividades educacionais prontas, que ela costuma elaborar, com textos de autoria própria. A maior parte do conteúdo abrange as áreas de português e de matemática, mas também há material para artes, ciências, geografia e história. As atividades não são divididas por ano, para não limitar o trabalho do professor.

Além desse blog principal, ela mantém um simplificado, que traz material dividido por tema, e o Pergunte a Janaína Spolidorio, criado para oferecer aos leitores um espaço adequado a tirar dúvidas.

Pais — Como os alunos de Janaína são pequenos, de turma de alfabetização, quem participa do blog são os pais. “Uma parte do blog, sob a categoria pedagogia, é destinada a ensinar aos pais como ajudar os filhos em casa, como melhorar a aprendizagem dos filhos e outras coisinhas mais”, diz a professora. “Se eu tivesse uma turma de terceira ou quarta série, teria planos de criar um blog participativo, orientado, no qual os alunos aprenderiam a gerenciar blogs, escrever artigos e elaborar web-episódios, entre outras coisas”, ressalta.

A professora sonha em montar um portal de recursos educacionais abertos (REA), no qual abriria um diretório de indicação de blogs “maravilhosos” de professores.

Fátima Schenini

RESPEITO E VALORIZAÇÃO...

Este mês de agosto também, os professores do município tiveram uma ótima notícia, a tão sonhada "progessão", foi anunciado pela Secretária Municipal de Educação professora Viviane Regina a todos os professores da rede municípal que já podem apresentar seus respectivos diplomas de conclusão do nível superior para receberem mais esta gratificação nos seus vencimentos.

O município já paga gratificação por especialização e o abono salarial referenete a sobras do FUNDEB, que diga-se de passagem este mês terá este abono em seus contra-cheques.

Não podemos deixar de falar que nos últimos 2 anos e meio a educação de nosso muncípio está dando saltos gigantescos. Escola sendo climatizadas e totalmentes reformadas, com criação de espaços pedagógicos, professores sendo qualificados e recebendo por isso e escolas com mais materiais didáticos.

PARABÉNS A SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROFESSORA VIVIANE REGINA POR ESTE EXELENTE TRABALHO E A TODOS PROFESSORES POR ESTAREM VIVENCIANDO ESTA NOVA ERA....

AUXILIO FORMAÇÃO...

Depois de todos os professores que estão estudando receberem o "Auxilio Formação", agora chegou a vez do pessoal de apoio, a partir de hoje está sendo disponibilizado para todos os profissionais a quantia de R$ 200,00 (duzentos reais).

Este mês também foi repassado a todos os estudantes universitários de Santa Luzia do Pará que não fazem parte do quadro funcional do município, a quantia de R$ 150,00 (cento e cinquenta reais), referente ao mês de julho, o recurso é repassado referente a todos os meses que o aluno permanece na instituição de ensino, ou seja, também receberão o repasse o recurso referente ao mês de agosto.

Este recurso repassado aos estudantes é chama de Programa de apoio ao estudante e também é repassado aos alunos do período regular....

Pais e Filhos | Legião Urbana |Clipe, música e letra

Pais e Filhos | Legião Urbana |Clipe, música e letra

DIA DOS PAIS

Comprar presente dia dos Pais tornou-se tradição no Brasil e no Mundo, herdada de Portugal, conhecida como Dia do Pai. Os primeiros registros tem origem na antiga Babilônia, há mais de 4 mil anos.Um jovem chamado Elmesu moldou em argila o primeiro cartão. Desejava sorte, saúde e longa vida a seu pai. História Nos Estados Unidos, Sonora Luise resolveu criar o Dia dos Pais em 1909, motivada pela admiração que sentia pelo seu pai, William Jackson Smart. O interesse pela data difundiu-se da cidade de Spokane para todo o Estado de Washington e daí tornou-se uma festa nacional. Em 1972, o presidente americano Richard Nixon oficializou o Dia dos pais comemoração Devido à história, nos Estados Unidos, ele é comemorado no terceiro domingo de Junho. Em Portugal é comemorado a 19 de Março. No Brasil, é comemorado no segundo domingo de agosto. A criação da data é atribuída ao publicitário Sylvio Bhering, em meados da década de 50, festejada pela primeira vez no dia 28 de Fevereiro de 1953, dia de São Joaquim, patriarca da família (dia que também se comemora o dia do padrinho segundo a tradição católica).

Ministro expõe desafios para melhorar qualidade do ensino

Os desafios de melhorar a qualidade do ensino médio, ampliar o acesso de jovens na educação profissional e aprovar o Plano Nacional de Educação (PNE) de 2011-2020 foram temas abordados pelo ministro da Educação, Fernando Haddad, em entrevista ao jornal Estado de S. Paulo, publicada nesta segunda-feira, 8.

Para Haddad, na história brasileira, pela primeira vez, um plano de educação nacional trata da qualidade do ensino e fixa metas para alcançá-la. Ao contrário do PNE de 2001-2010, o projeto de lei enviado pelo governo federal ao Congresso Nacional, em dezembro do ano passado, apresenta 20 metas. Todas as etapas da educação estão ali representadas, da creche à pós-graduação. O plano anterior continha 276 metas, mas muitas delas não foram cumpridas.

Sobre as medidas para a melhoria do ensino médio, o ministro destaca os esforços do governo para enxugar o conteúdo do currículo regular e abrir as portas da educação profissional aos jovens. A mudança no currículo, explica Haddad, está sendo feita pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Já a promoção da educação profissional caberá ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), que está em análise na Câmara dos Deputados.

Assessoria de Comunicação Social

REFORMAS.

AGORA SIM É FATO CONSUMADO.

HOJE SE DEU INÍCIO A MAIOR REFORMA QUE NOSSA ESCOLA JÁ PASSOU, A ESCOLA GANHARÁ UMA ÁREA COBERTA, REFEITÓRIO, AUDITÓRIO COM BANHEIROS, NOVOS BANHEIROS PARA ALUNOS E FUNCIONÁRIOS, UM SEGUNDO ANDAR, E ALÉM DE TUDO ISSO TODAS AS SUAS SALAS DE AULAS E DEPENDÊNCIAS ADMINISTRATIVAS SERÃO TOTALMENTE CLIMATIZADAS.

OBRIGADO A SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, PROFESSORA VIVIANE ARAÚJO, AO SECRETÁRIO MUNICIPAL DE OBRAS, EDSON MARTINS E AO PREFEITO MUNICIPAL, LOURIVAL FERNANDES POR ESTA REFORMA TÃO SONHADA.

ISSO É SÓ MAIS UMA PROVA DE QUE TEMOS PESSOAS SIM COMPROMETIDAS COM A EDUCAÇÃO DESTE MUNICÍPIO.

EM BREVE FOTOS DE TODA A TRANSFORMAÇÃO DE NOSSA ESCOLA...

ACESSE A NOSSA GALERIA DE FOTOS...

CAPANEMA VAI GANHAR NOVO HOSPITAL

Instalações do antigo Hospital São Joaquim terão que ser adaptadas

EDIVALDO MENDES

Correspondente em Castanhal

Capanema saiu na frente na disputa pela construção de um hospital regional na região nordeste paraense. O secretario especial de Proteção Social, Zenaldo Coutinho, se reuniu na tarde de quinta-feira, 4, com os deputados Eduardo Costa - que tem sua base em Capanema -, e Márcio Miranda, de Castanhal, para anunciar que o governador Simão Jatene bateu o martelo para a aquisição do Hospital São Joaquim, em Capanema, para que lá seja instalado o hospital regional. De acordo com Zenaldo, em declaração no sábado a uma emissora de rádio de Capanema, a decisão do governador se lastreou em critérios técnicos, e não políticos, que é como estava sendo travada a disputa para ver quem levaria a obra para qual localidade.

Segundo Costa, a sociedade capanemense se mobilizou através de abaixo-assinado com mais de 40 mil assinaturas, assim como a Câmara Municipal e o empresariado local também se esforçavam para pressionar o governo a se decidir por Capanema. "Aqui (em Capanema) estamos numa posição estratégica, viável à construção do hospital. Estamos cercados por dezenas de municípios, das regiões do Caeté, Guajarina e do Salgado, onde residem mais de 700 mil pessoas", explicou o deputado estadual. "Se Castanhal venceu pela questão política, vencemos pela questão técnica, estratégica, e numa região onde o governador teve o mais expressivo apoio eleitoral", completou Costa. Já o deputado Marcio Miranda disse que está tranquilo quanto à decisão de Simão Jatene de construir primeiro um hospital regional em Capanema. "O governador firmou esse compromisso (com Castanhal), já é decisão de governo. E ainda temos uma emenda parlamentar em Brasília que poderá trazer R$ 17 milhões para o Hospital Regional de Castanhal", afirmou.

REFORMAS

A nossa escola entrará em reforma a partir da próxima segunda-feira, será a maior reforma pela qual ela já passou, segundo fontes, será enguido um segundo piso no qual serão construídas salas de aulas e um auditório, ganhará também refeitório e todas as suas dependências serão climatizadas...

AGUARDEM!!!!!

05 · Dia Nacional da Saúde

Escolas recebem recursos para educação integral

ASCOM-FNDE (Brasília) – Escolas públicas municipais de 19 estados receberam R$ 54,5 milhões do governo federal para implementar a educação integral. Transferidos na última sexta-feira, 29, pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), os recursos estarão disponíveis amanhã, 2, nas contas correntes dos beneficiados.

Para implantar a educação integral, as unidades de ensino contempladas devem oferecer uma jornada escolar de, no mínimo, sete horas diárias. Neste período, além das disciplinas curriculares, os alunos vão desenvolver atividades, entre outras áreas, em cultura e artes; esporte e lazer, educação ambiental, investigação científica e em acompanhamento pedagógico.

Os recursos repassados pelo programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) servem para contratar serviços e adquirir materiais permanentes e de consumo necessários à realização das atividades, assim como para o ressarcimento de despesas com transporte e alimentação dos monitores.

Assessoria de Comunicação Social

PDDE repassa R$ 47,5 milhões para escolas

ASCOM-FNDE (Brasília) – Nos três primeiros dias de agosto, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação transferiu R$ 47.515.653,48 do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) a conselhos escolares de escolas públicas do ensino básico e a prefeituras municipais responsáveis por escolas com reduzido número de alunos e que não possuem associação de pais e mestres com a competência de administrar os recursos do programa. O dinheiro estará disponível nas contas correntes até esta sexta-feira, dia 5.

Foram depositados, em 1º de agosto, R$13.597.509,87 do PDDE. No dia seguinte, a transferência foi de R$ 2.558.651,62. No dia 3, foram R$ 28.621.491,99 para 656 conselhos de escolas que oferecem educação integral e R$ 2.738.000,00 para escolas que executam o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE).

Os recursos repassados pelo PDDE devem ser utilizados na contratação de serviços e aquisição de materiais permanentes e de consumo necessários à realização das atividades, além de ressarcimento de despesas com transporte e alimentação dos monitores.

Assessoria de Comunicação Social

SÓ PARA LEMBRAR...

Gostariamos de lembrar que em nosso município já existe uma escola totalmente climatizada, a Escola "Francisco Bezerra Bessa" localizada na comunidade do Broca, e em breve teremos mais escolas com esse padrão...

AGUARDEM....

03 . Dia do Capoeirista

Verbas do transporte e merenda somam R$ 300 milhões este mês.

Já estão disponíveis nas contas correntes de estados e municípios os recursos da alimentação e do transporte escolar. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) repassou R$ 300,1 milhões, sendo R$ 237,1 para a merenda que vai atender 45,6 milhões de alunos da educação básica e R$ 63 milhões, para o transporte de estudantes de áreas rurais.

Esta é a sexta parcela da alimentação escolar e a quinta do transporte. Os recursos são suplementares e visam apoiar estados e municípios no cumprimento da Constituição Federal de garantir alimentação e transporte aos estudantes das redes públicas.

Merenda – Conforme a legislação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), os recursos são transferidos pelo governo federal em dez parcelas. O objetivo desta ação é atender os alunos matriculados em creches, pré-escolas, no ensino fundamental e médio e em turmas de educação de jovens e adultos. Também prevê o atendimento em escolas indígenas e quilombolas e em unidades que oferecem ensino integral. O cálculo do repasse das parcelas obedece ao valor per capita, que varia de R$ 0,30 a R$ 0,90 por dia. O orçamento do programa para este ano é de R$ 3,1 bilhões.

Transporte – Já o dinheiro do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) é enviado em nove parcelas, entre março e novembro, a estados e municípios com estudantes da educação básica residentes na área rural. O repasse é feito sem necessidade de convênio, e o recurso deve ser utilizado no custeio de despesas como consertos mecânicos, recuperação de assentos de ônibus escolar ou combustível. O orçamento para este ano é de R$ 644 milhões.


Assessoria de Comunicação Social do FNDE

REFORMAS.

Nesta sexta-feira dia 30/07 a Escola Florentina Damasceno foi entregue totalmente reformada, a escola ganhou uma bela orta, além de suas áreas internas e externas, pois como já haviamos comentado neste blog a quadra da mesma estava com sua estrutura muito compretida. A reforma teve como parceiros o Governo do Estado, a Prefeitura Municipal e a Secretaria Municipal de Educação na pessoa da Professora Viviane Regina.

E mais na próxima segunda-feira está marcada o início da reforma total da Escola "João Gomes", neste mês de julho a escola ganhou um poço artesiano e a cobertura de sua orta.

PROVINHA BRASIL

Crianças do segundo ano farão este mês provas de matemática.

Escolas das redes públicas com turmas de estudantes no segundo ano (alfabetização) do ensino fundamental recebem, até a metade deste mês, a Provinha Brasil de matemática. A exemplo da provinha de língua portuguesa, que o MEC distribui desde 2008, a aplicação desta provinha não é obrigatória.

Dados da Secretaria de Educação Básica (SEB) indicam que 3,3 milhões de alunos cursam o segundo ano do ensino fundamental em 107,1 mil escolas públicas. A primeira edição da provinha de matemática tem 24 testes de múltipla escolha, que serão aplicados pelo professor em sala de aula ou por coordenador pedagógico definido pela direção da escola. O ministério recomenda que a avaliação seja realizada neste mês.

A partir de 2012, as escolas públicas com classes de alfabetização vão receber as provinhas de língua portuguesa e de matemática no início e no final do ano letivo. Além da provinha impressa, professores, coordenadores pedagógicos e gestores podem consultar a matriz de referência da provinha de matemática que está disponível no sítio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep).

A realização da Provinha Brasil compreende uma série de atividades que envolvem a SEB, o Inep e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), além de parcerias com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). A definição de conteúdos, elaboração dos testes, impressão e distribuição dos materiais são atribuições dos órgãos do MEC. A Undime e o Consed são responsáveis pela mobilização e orientação das escolas em cada rede de ensino.

Ionice Lorenzoni